济南市景山小学创建国家级健康促进区工作纪实

2021-07-13 13:48:00 来源:鲁网 大字体 小字体 扫码带走
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  鲁网7月13日讯 济南市景山小学积极响应历下区国家级健康促进区的建设,深入学习贯彻健康促进的内涵,围绕“美丽教育为学生的一生夯实基础”的办学理念,沿循强化组织管理、打造校园文化、提供健康服务、增强家校互动、提高健康素养的工作思路,在师生中大力开展健康政策宣传、健康教育培训、心理健康促进等主题实践活动。近两年来,学校获评山东省卫生先进单位、济南市健康促进学校、济南市文明校园等荣誉称号。

  一、善张网者引其纲,组织管理之道

  学校将健康促进工作列入议事日程,成立以校长为组长的领导小组,拟定了长期规划、年度计划,实施方案,实行目标管理,领导班子和中层领导切实落实责任。学校组织学生开展“景小美的一平方米”“我为桌椅洗洗澡”主题活动,激发学生主动参与卫生清除的热情,营造洁净、美丽的校园氛围;学校开展了“垃圾减量”项目式学习,组织学生每天将教室垃圾称重,通过统计图表进行记录、比较、分析,使学生受到深刻的爱护环境的教育;学校构建日常劳动、生产劳动、服务性劳动三位一体的劳动教育体系。通过日常生活劳动教育让学生立足个人生活事务处理,开展了了劳动实践周,进行日常劳动技能比赛,培养良好生活习惯和卫生习惯,强化自立自强意识;通过生产劳动教育让学生体验工农业生产创造物质财富的过程,开展体验父母岗位实践活动,组织学生在耘景园耕种、拔草、浇水,观察、管理蔬果,增强产品质量意识,体会平凡劳动中的伟大;通过服务性劳动教育注重让学生利用所学知识技能,服务他人和社会,开展“景小美扮靓社区”实践活动,学生清理社区卫生,美化、净化生存环境,强化学生社会责任感。

  学校引导学生在参与式活动中增强健康促进意识,为创建健康促进区尽一份力。

  二、以文化人创氛围,校园文化之道

  学校遵循“书香四溢+墨香满园”的文化设计理念,形成以书法教育为主轴的传统文化氛围——京剧童韵、扎染丽影、剪纸空间、青花童趣、民俗溢彩。南北文化大厅中“高山仰止,景行行止”的浮雕,王羲之的《兰亭序》、汉字演变文化墙,勉励着景山人做中国文化自信的践行者;教学楼南北两翼从一楼到四楼设计中国传统的诗书画印、笔墨纸砚,学生时时处处感受中国文化的博大精深;一米线、安全标识,促使学生养成良好的卫生安全习惯。书画飘香,学校为师生打造了一处舒适、温暖的所在,使人身心愉悦,空气清新,促进身体健康。

  三、身心两健助成长,健康教育之道

  学校注重健康教育工作,针对不同年级开展健康教育活动,提高学生在健康行为与生活方式、季节性传染病预防、青春期知识、安全应急与避险等方面的知识和技能,提高学生健康素养。

  艺术促潜能——学校通过第二课堂、选修课、景山+课堂、班本课堂,实施了丰富的艺术课程,书法、声律、诗词吟诵、中国画、水粉画、装饰画、民俗制作、京剧、剪纸、扎染、萨克斯、古筝、合唱等,为学生提供发挥个人潜能的机会,促进学生良好个性的发展。

  运动健体魄——学校按照学生体质健康监测标准,打造了基于选拔性体育的卓越课程、基于群体运动的社团课程、基于家校共建的亲情健康体验课程,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。

  关爱润童心——学校实施心理健康教育,促进学生的身体健康成长。学校成立了心理研究团队,安排了专职心理教师,做好个体“一对一”心理关爱活动;引进优质心理教育资源为学生开展富有实效的心理讲座,定期为学生提供健康服务;学校开展“心花朵朵向春光” 主题实践活动,为学生制作《期待春暖花开》《想象放松训练》《我的情绪我做主》《画说焦虑——亲情游戏》系列心理健康教育微课,帮助学生做好心理防护,拥有轻松愉快的心态。通过丰富多彩的健康教育,促进学生身心发展。

  四、三减教育重普及,健康生活之道

  学校积极响应“健康山东”号召,大力开展“三减”主题教育活动,提升师生健康饮食理念,培养师生绿色健康生活方式。学校承办了山东省“三减”健康教育主题活动启动仪式,师生听取了中国疾病预防控制中心营养所营养与健康教育室主任刘爱玲教授题为《你我行动,科学减油》的科普课,开设了“减糖”主题实物科普展,引导学生带动家庭、社会养成阳光、健康、向上的生活方式,营造健康阳光的文化氛围。

  五、八百献礼有你我,健康成长之道

  学校引领景山人开展了“健康八百·行动有我”主题活动。

  (一)践行美丽教育

  学校在师生中开展“我是景山人 我讲景山故事”主题活动,征集100个最具感染力景山故事。景山的一人一事,都有温度、有挚爱,有奋斗,有求索。在景小美深情的讲述中,洞见美丽,洞见感动!一名学生这样讲到:最为感动的是每天在学校门口迎接师生入校的韩校长,看到哪位学生口罩没有戴好,她总是温馨地提醒;间或会询问学生昨晚有没有参加小组锻炼,跳绳跳了多少个,极大地激发了学生进行体育锻炼的热情;看到精神欠佳的学生,总是耐心交流,并与家长及时沟通,时时处处关心学生的身心健康,风雨无阻,这是独属于景小美的幸福;有的学生感激每天为同学们保驾护航的保安叔叔……通过在教师中开展“我讲景山故事”活动,凝聚了人心,汇聚了正能量。抒写动人故事,抒发真情实感!

  (二)打造美丽课堂

  学校在教师中开展100个教育教学案例征集活动;开展亲子阅读100本红色书籍活动,并进行讲红色故事演讲比赛。学校引领学生通过阅读红色经典、讲红色故事,表达对党的赞颂之情,培养学生的爱国情怀。通过亲子共读红色书籍这种方式,让孩子在家长的陪伴下更加热爱读书,为中华崛起而读书,传递正能量。

  (三)实施美丽德育

  学校举办第九届书画节,面向学生征集100幅书法作品、100幅绘画作品;开展唱响100首红歌活动;开展“天天向上 日飞百索”活动,倡导学生每天跳绳100个;开展“亲子共成长”家长家庭教育案例征集活动,并推选100篇优秀案例。为促进学生增强体质,锻炼意志,学校开展“天天向上日飞百索 每日跳绳100个”活动,引导学生每天跳绳100个,小手拉起大手,以居住地为单位,自发组团,组织学生在家庭、社区自觉进行体育锻炼,带动了家长,促进了社区居民的健康素养水平,营造了创建国家健康促进示范区的浓厚氛围。

  健康八百·行动有我,景山人以美丽教育让学生享受成长的快乐和成功的喜悦!(通讯员 孙静)

责任编辑:范金鑫