山东工业职业学院双栖双聘“双师”团队建设成效显著
鲁网淄博4月13日讯(通讯员 陈宇)山东工业职业学院遵循“数量扩大与质量提高相结合,结构调整与梯队建设相结合,立足现有教师培养与高层次人才引进相结合”的原则,以推动教师教学发展中心工作为抓手,健全人事管理制度、创新人才管理模式,建立起一支结构合理、专兼结合的双师型教学团队在学院专业建设、课程改革、校企合作等方面的跨越式发展中发挥了举足轻重的作用。
火车跑得快,全靠车头带,学院着力加强专业带头人和骨干教师培养。学院加大师资培训专项资金投入,修订了专业带头人评聘标准、制定了骨干教师选拔标准及管理办法,在国培、省培的基础上,组织选拔以名师为专业带头人和以中青年教师为骨干教师分批赴国内外高校开展学习培训和交流活动,围绕“产学合作及教学质量保证系统”、“人才培育课程与教学规划”、“教学与项目科研相结合”、“学生通识教育”等方面开展专题交流,进一步开拓了视野,提高了教师的教学能力。深入贯彻《专任教师下厂锻炼制度》,专业带头人和骨干教师到企业挂职锻炼,参与企业技改或研发项目,教师的教学水平、科研创新和社会服务能力和双师素质显著提高。。同时学院特色专业、重点专业聘请省内有一定影响力的专业人才作为外聘专业带头人,逐步形成“1+1”校企组合的专业带头人队伍。仅仅2017年初,学院就涌现出了1名省级名师,2名省级青年技能名师,1人入选了全国万名优秀创新创业导师人才库名单。
提升教学水平,提高实践能力,“双师”队伍实现标准化、规模化培养。学院组织了青年教师教学基本功、微课、信息化教学等大赛,给新入校教师安排指导教师,一对一指导青年教师,教学名师开展教学专题讲座、教学观摩研讨活动、校外专家专题讲座,教师下厂实践锻炼、教师与企业技术人员研讨、教师为企业培训职工、教师为企业开展课题研究的成果等活动,提高了教师的教科研水平。学院还充分发挥行业办学的优势,利用隶属山东钢铁集团,校企人力资源可以共享的优势,由山钢集团出台文件,实现了学院教师和企业技术人员“双栖双聘”。学院先后有20余名教师在企业担任工程技术人员职务,企业也先后有60余名工程技术人员来校承担了教学任务。通过实施专任教师“双师”素质建设工程、兼职教师管理工程、教学团队建设工程、“职业化”管理队伍建设工程和教师教学
能力提升工程,在“双师素质培养”、“教学团队建设”、“师德师风建设”等方面加快步伐,进一步优化了师资队伍结构,中青年教师硕士以上学位人数比例达到80%以上,高级职称教师占教师总数的30%以上,专业教师中双师型教师比例逐年提升达到90%。
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