庆建党百年 雅校办学成果展（三）开展多彩活动 成就博雅少年

　　鲁网6月28日讯 学校教育教学最根本的是为了促进学生的发展，培养学生的关键学习能力和学科核心素养。两年来，山东师大附小雅居园校区的教师团队积极教研探讨，拓展视野，创设举办丰富多彩的“以生为本”的学科活动，打造学生自由生长的“生命场”，成就全面发展、差异发展、多样发展的博雅少年。

　　一、扎实开展普及型学科素养达标活动

　　学校以语数英学科每月一次的素养达标活动为契机，激发同学们写好字的热情与决心，提高学生的口算速度与正确率,夯实学生的英语基础，把激发学生学习兴趣、培养良好学习习惯落实于教学活动之中。2020年12月，学校荣获“济南市语言文字规范化达标学校”称号。

　　学科能力与素养的扎实培养，让学生在各项比赛中绽放光彩，在“济南市首届规范汉字听写大赛”“济南市学生讲题达人比赛”中，有5位学生经过层层选拔代表高新区参赛并获济南市一、二等奖。

 

2020年12月，学校荣获济南市语言文字规范化达标学校称号

 

学生荣获济南市首届规范汉字听写大赛一等奖

 

　　学生讲题达人比赛现场

　　二、定期举办极富特色的学科节活动

　　每年定期组织的三月数学节、四月读书节、智“汇”节、五月英语节、六月的综合学科节等特色化的学科活动，成为深受学生喜爱的的专属节日。学生全员参与、全程参与，在丰富多彩的活动中,直观感受学科趣味，展现学习收获，习得新的技能。在山东省自然资源厅、省生态环境厅联合主办的自然笔记评选中，153位学生获奖；在济南市中小学创客大赛中5位学生获奖，济南市第十二届青少年科技节机器人工作室联赛中8位学生获奖；在济南市第五届“美好生活在中国”校园主题手抄报大赛中，47位学生获奖。

　　 

　　智“汇”节

　　 

　　英语节

　　 

　　综合学科节

　　 

　　学生在山东省自然笔记评选中获奖

　　 

　　学生在省市创客比赛中获奖

　　 

　　济南市第五届“美好生活在中国”校园主题手抄报展示

　　三、持续组织系列学生才艺展示活动

　　学校本着“人人参与、人人有收获”的原则，每年十二月组织丰富而形成体系的学生才艺展示活动，念童谣、读诗歌、诵经典，魔方、数棋、讲题小达人，故事大王、单词小达人等精彩纷呈。在全国第七届小学生小古文读写大赛中，有104位学生获奖；在山东省中华诗文教育学会“经典伴我成长”青少年诵读比赛中27位学生获奖，6位学生获得“省级诗文诵读小状元”称号。学校分别获得山东省中华诗文教育学会2019年度、2020年度“先进单位”，荣获“济南市中华经典诵读基地”称号。学生体验了学习的乐趣，形成了良好的习惯，发展了学生的特长，成就了博雅少年。

 

学生才艺展示活动

 

全国第七届小学生小古文读写大赛获奖证书

 

山东省中华诗文教育学会“经典伴我成长”青少年诵读比赛获奖证书

 

6名学生荣获省级诗文诵读小状元称号

 

学校连续两年获得山东省中华诗文教育学会先进单位称号

 

学校荣获济南市中华经典诵读基地称号

　　学校在博雅教育理念的指引下，以学生的全面成长和个性发展为工作核心，将继续努力创新学科活动，把“培养博雅好少年”作为学校一切工作的出发点与归宿。（本网记者）