云端课堂，“逸”样精彩 东城逸家中学开展语数英学科特色活动

  鲁网5月5日讯 为丰富学生在家的学习生活，调动学生在线学习的积极性，东城逸家中学语数英学科组精心策划了线上学科竞赛与知识大比拼活动。

      诵中华诗词，做书香少年

      诗词是中国从古至今流传万代的文学艺术，是中华文化之瑰宝，也是流淌在每个中国人血液里的文化基因。为了丰富大家的线上学习生活，初一、初二年级开展了线上“飞花令”活动。

       博古观今·智勇双全

      《水浒传》中绰号“智多星”的是谁？中国古代四大书院中坐落在江西省境内的是什么书院？ “一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，说的是哪位历史人物？同学们气定神闲，镇静自若，信心满满地答题应对。

        博览群诗·诗词接龙

        “散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄”,“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”,“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一首首古诗，让我们走近至圣先贤，领略国学之大美。

      真才实学·飞花令

       最激动人心的环节当属“飞花令”，在极短时间内完整地说出一联诗句，这不仅考察选手的诗词储备，更是临场反应和心理素质的较量。各组同学开始飞快地思索,纷纷拿出看家本领,参加比赛的同学从容自若、妙语作答，除了能背出耳熟能详的诗句,还时常答出冷僻诗句。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，“长风几万里，吹度玉门关”，“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，擂台上选手们深厚的国学功底，将语文竞赛推向了高潮。

       所有的绽放和成功，都源自日常的耕耘和积累。同学们纷纷表示，活动新颖有趣，丰富了宅家生活。通过活动，感受到班级积极的氛围，更能感受到中华文化的博大精深，以后要多积累，丰富诗词储备，把诗词融入生活。

      别出心裁巧命题，数学思维展风采

       数学老师精心准备命题大赛，激发学生的学习内驱力。命题是积极思考的学习过程，也是能力提高的过程；其次，命题能帮助学生对学习内容进行整理、复盘；最后，学生讲解命题与解题思路，充分利用“小先生”制激发学生的数学学习兴趣。

       命题的题库有老师精心准备的题库，学生平时的错题集和积累的好题，按照难度7:2:1的比例，学生自主命制题目。如此新颖的复习模式，极大帮助学生查漏补缺，提升复习效率，促进独立思考，提高自主学习意识。

       爱因斯坦曾说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。命题的过程就是提出问题、分析问题和解决问题的过程。学生自主命题更利于培养学生发现问题的能力，更利于培养其数学思维和总结能力。

       赏英文歌曲，展美妙歌喉

       为丰富学生的课余生活，调动学生对英语的兴趣，英语组老师们经过周密的策划，开展了《Learn English with Music》云端特色英语学科活动。初一年级学唱歌曲“Lemon Tree”，初二学唱歌曲“Seasons in the sun”。英语老师带领同学们畅游在悠扬的乐曲中，沉浸在美妙的歌词里，感受音乐的魅力，体味语言的神奇。

       活动分为三个环节。一、赏：通过向学生推介欣赏歌手精美的MV和火热的现场会，初步感受歌曲。二、学：带领同学了解歌曲背景知识，进行歌词分析与赏析，寓教于乐。三、展：学生以小组或个人形式展示学习成果。

       初一年级以小组的形式踊跃参与，争先表演，一展歌喉。孟睿祥、胡思然、杨佳宁、王浩钰、姜奕轩、张羡妮、赵维希等同学表现尤为积极。李弈佳同学专心致志的练习，展现出了最好的水平，不少同学为她鼓掌。

       初二1班的吴昕蔚和刘彦志同学特意提前录制了歌曲《Run》，王钦同学录制了“Wonderful U”音频，歌声悠扬动听，博得大家掌声。初二2班的矫路羽同学的吉他弹唱《Five Hundred Miles》让人耳目一新，赵修睿的Dream is possible唱出了同学们的心声。三四班越来越多的同学打开麦克风，在镜头前勇敢歌唱。五六班通过毛遂自荐和同学推荐两种方式，共七位同学分享了自己的演唱，气氛热烈。