思中求变，以缜求真——济南历下三幼开展中期教研汇报

  鲁网5月13日讯 “以研求真，以教笃行”是三幼教师一直秉持的研学精神，如果说4月8日的集团教研总动员是“行”又勤“思”，那么自4月8日至19日的教研梳理过程则是集团教研组一场求“真”的思进之旅，各教研组结合集团园长、各园区负责人、教学部部长、主任等多方面提供的建议，汲取优秀项目小组的汇报经验，再回顾、再思考、再行动，梳理本学期截止到目前的教研进程。

  期间，各组及时反馈研究困惑，继而集团教学部于4月12日开展集团教研初衷说明会，帮助教师明晰“品质发展”的主线，引导教研组自我审议。

  4月19日至4月24日，经过集团统一筹划，一场分组分段、凝心聚神的中期汇报开始了。8个核心要点研究小组成员本着“思中求变，以缜求真”的态度云端重聚，在沉浸式的教研中回望来时路，看清脚下路，坚定前行路。

  本次汇报各教研组采用云汇报辅以PPT课件形式呈现，做到有事实、有真相。汇报中，各组对教研计划、教研目标进行了再次梳理，条理清晰的将教研过程一步步呈现，并找到了研究问题的解决方法，对下一步研究工作做了规划。通过在交流中听取各方建议与实践反思，研究方向再次明晰，研究信心再次坚定。

  汇报结束后，各小组开始紧锣密鼓的根据调整后的规划，心中装着“品质发展”和“科研思维”的大目标和大思路，从大家的教研状态中我们可以深刻的感受到，各研究组成员将以更加昂扬的姿态、更加饱满的热情、更加奋发的精神，在接下来的教研实践中团结一致、一路前行——做真教育，育真儿童。我们会步履不停，耕耘不息。让教研的幸福持续升温。（本网记者）