同心同向同行 共育共情共赢 —— 济南高新区凤凰路小学召开2023年春季学期班级、校级家委交流会议

鲁网3月20日讯 为进一步提高学校管理水平和教育教学质量，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，切实加强家校合作，共筑孩子美好未来，济南高新区凤凰路小学近日召开了2023年春季学期班级家委会线上交流会议和校级家委会现场交流会。学校张宜峰校长、李妍校长、刘云芳主任参加会议，会议由学生发展部王冰主任主持。

  张宜峰校长根据上学期高新教育发展保障部教育智库专家对学校的调研情况进行分析反馈，会上张校长向家长们介绍了学校日常管理具体情况，让家长们对学生生活学习的地方有了更深入的了解。

  学校将围绕“五优计划”力促大单元教学模式建构研究，聚焦学生核心素养，切实推进课堂教学改革；以校本课程建设引领学校内涵发展，构建“4＋”课程群，利用学校项目周积极开展主题化、项目式等综合性教学活动。

  学校将利用好《济南高新区凤凰路小学学生行为习惯养成指导手册》，对学生的礼仪仪表、言行举止、学习习惯和组织纪律性等各方面进行针对性训练。通过学生五色凤进阶评价、班级习惯风采展示、路队风采展示等活动，将良好的行为习惯植入学生思想深处。

  学校在作业布置内容上将更加注重突出基础性和开放性；形式上体现多样性和新颖性；评价上注意过程性和激励性。设计分层作业、实践型作业、趣味型作业、“有声、有色”作业，作业的内容与形式、量与度，切切实实训练学生的能力，落实知识的掌握与运用。

  学校将不断改进优化“延时服务”的形式和内容，建设双师课程超市，满足学生多样课程需求。通过双师课程超市的课程开展及实施，进一步拓展学校课程设置门类，通过双师课堂，逐步提升教师的课程实施能力，加强学校课程的多元性，满足家长及学生对特长发展的需求。

  为了更好的对学生进行特长培养，学校开发建设剪趣课程、空灵课程、花绳课程等艺养课程，以艺养性，促进学生综合素养的提升。

  会上张校长还对学校领导班子进行简要介绍，以达到让家长了解、放心的效果。

  张宜峰校长强调，学生和家长对高质量教育的殷切期盼就是学校发展的最大动力，学校将进一步充分倾听家长心声，切实贯彻学校教育理念，脚踏实地、真抓实干，全力推动学校教育教学的高质量发展，实现学生学业指数和幸福指数双提升，让每个孩子都收获幸福。

  知变做知情者、顺变做建议者、应变做协同者、求变做参与者、不变做监督者……李妍校长向线上参会的班级家委们，表达了诚挚谢意。班级家委们多年来始终坚持为学校服务、为家长分忧，积极为学校发展献计献策，充分发挥了桥梁和纽带作用。

  2月17日晚，学校组织校级家委会召开了现场交流活动，共商学校新学期工作，倾听家委会成员们的意见和建议。

  张宜峰校长对新成立的校级家委会成员表示祝贺，对一直关心支持学校的家长们表示衷心感谢。

  张校长从学校的办学理念、校园文化、课程设计、德育活动等方面，结合学校开展的“三声五步”教学模式研究、“三级名师”培养工程、“五大文明引领”德育活动等，向家长们汇报了新学期学校的教育教学工作目标和计划。

  学生发展部王冰主任对校级家委项目制工作提出建议，根据学校实际情况，计划分设“家长课程建设部”“家校活动筹备部”“课堂教学辅助部”“校园安全管理部”“正面宣传引导部”五个部门，使家长们能全方位参与学校教育教学管理的各项工作中，对校园发展出谋划策，为学校做自己力所能及的工作。

  随后，家长们从后勤保障、饮食卫生、课程设置等方面向学校提出了建议，学校领导对家委们提出的问题一一进行详细解答，在场家委对学校的回复非常满意。各位家长也表示将继续当好家校联系的纽带，积极配合学校工作，加强家庭与学校之间的交流与沟通，助力学生成长和学校发展。

  活动最后，李妍校长向与会的班级家委们多年来始终坚持为学校服务、为家长分忧，积极为学校发展献计献策，充分发挥了桥梁和纽带作用表达了诚挚谢意。一个学校的成长史，必定是家校合作的发展史。李校长希望全体家委能够本着信任、包容、尊重、理解的原则积极开展工作，搭建家校沟通桥梁，畅通家校沟通通道，形成家校一体的教育观，让家委会成为学校工作发展的有力支撑载体。

  家长们纷纷发表示，此次家委会的成功召开，不但增进了学校与家长间的相互沟通与了解，也调动了家长参与学校管理的积极性，有助于营造良好的教育环境，拓宽教育资源，搭建家校沟通的有效桥梁，推动学校工作的全面发展。会后，全体家委会成员集体合影。

  校级家委会已踌躇满志，蓄势待发，相信在张宜峰校长以及学校领导班子的带领下，在班主任和家委会充满干劲的努力下，学校与家庭这两大关键的教育阵地，必将携手并肩，一路高歌，在共享生命成长的美好旅程里，共同为孩子们鹰击长空给予最大的合力，相信凤凰路小学明天会更好！（本网记者）