济南市历下区第一实验幼儿园：以课程审议促园本课程品质提升

  鲁网1月15日讯 为优化园本课程设计，完善以游戏为基本活动的课程体系，2024年1月11日，济南市历下区第一实验幼儿园邀请家长代表、山东师范大学学前教育学院副院长何孔潮、历下区教体局学前科负责人金迪及幼儿园骨干教师共同进行园本课程审议。

  了解课程 理清脉络

  做“真”审议，行“实”课程。活动伊始，从 “为什么研发园本课程？”“为什么进行课程审议？”等问题切入，阐明园本课程审议的重要性。结合幼儿园“和谐课程”框架图，向家长介绍幼儿园以儿童为本的“和”文化，自然融合、五育并举的课程体系，帮助家长初步了解园本课程的脉络，为下一步深入研讨打好基础。

  研讨课程 智慧碰撞

  现场分为小班、中班、大班三个小组，以“世界咖啡馆”的形式平等对话、分享智慧、尽情涂鸦，从优点、问题和建议等方面深入交流。

  专业指导 引领提升 

  何孔潮院长评价本次课程审议是一次大胆的尝试，教师从传统的教学向课程开发迈进，将一幼的文化理念落地，体现了科学的儿童观、教育观和课程观，更保证了课程的适宜性，有利于促进幼儿全面和谐发展。

  金迪主任介绍了历下学前教研的重点工作，以及幼儿园课程方面的“规定动作”和“自选动作”，肯定了此次园本课程审议的价值，希望幼儿园继续优化课程体系，让每一个孩子享受成长的快乐和成功的喜悦。

  王慧园长表示将坚持儿童本位、儿童立场，不断提升园本课程质量，促进幼儿自主发展，引领教师专业成长，牵手家长和谐共育。

  笃行而致远，惟实且励新。历下区第一实验幼教集团践行大教育观、大课程观，全面落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚持在传承中创新，在和谐中发展，为打造品质卓越、质量领先、社会满意的学前教育而砥砺奋进！（本网记者）