与“美”相约,沉浸式体验孩子的一天

2025-04-28 16:49:37 来源:鲁网 大字体 小字体 扫码带走
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 鲁网4月28日讯 清晨,当第一缕阳光吻醒校门,一场名为"成长解码"的沉浸式体验在济南高新区凤凰路小学(西校区)悄然启幕。晨光与红领巾共舞,家长们手握特制"邀请函",跟随孩子蹦跳的身影,推开那扇通往童真世界的门。

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  学校在桌上放置特制 “看见卡片”。卡片设计温馨,一面印着 “成就每一个学生的无限可能” 等暖心话语,另一面预留书写空间。

  家长与孩子围坐时,或轻声分享校园生活点滴,或专注书写对彼此的心意 —— 孩子用图画传递对家长的依恋,家长以文字写下对孩子的期许。小小的卡片成为亲情载体,在一笔一画、一言一语中,深切感受亲情的细腻与珍贵。

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  上课铃声响起,家长们分别进入孩子们的班级听课,零距离感受孩子的学习氛围;老师们精心准备,呈现一堂堂精彩纷呈的课堂;孩子们或思考,或发言,或讨论,展现着良好的学习习惯。课间,家长们还与任课老师进行了面对面的沟通交流,探讨孩子成长中的遇到的困惑,交流教育经验。

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  孩子们最喜欢的多功能教室是什么样子的?家长们在引导老师的带领下,参观了美术教室、机器人教室、自然科技馆、沙画教室等多功能教室。每一间多功能教室都是点燃学习热情的"魔法空间"。

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  家长代表与孩子共进午餐,直观了解学生膳食管理、分餐流程及文明就餐习惯。舌尖上的体验,让膳食管理不再是冰冷的规章制度,而成为了看得见、尝得到、可参与的温暖教育。

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  带着一天的体验,家长们来到会议室,与学校进行深入交流。学校领导向家长详细解读学校管理及个性化成长建议。家长们就作业管理、课后服务、心理健康等话题与教师深入交流,现场气氛热烈。

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  活动尾声,家长们行至离校环节的 “期许笺语” 区域。学校备好特制记录表,家长们执笔记下对学校教育教学的建议,或是对孩子成长的殷切期望。有人写道:“愿学校继续搭建多元成长舞台,见证孩子更多可能”;也有人寄语孩子:“在校园时光里勇敢探索,收获知识与快乐”。这一字一句,既是对学校工作的真诚关注,也成为家校携手共育的温暖印记,让教育的美好在文字间绵延生长。

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  教育是一场向美而行的遇见。“家长开放月”活动全方位展现了学校的管理模式和师生精神风貌,加强了家校沟通,形成了教育合力,为学生的全面发展、健康成长起到了积极的推动作用。学校将以开放的姿态,与家长朋友们携手,与教育之“美”继续相约,一路同行。(本网记者)

责任编辑:张佳伟
新闻关键词:沉浸式体验