济南历下一幼开学纪实：开学第一天 幼儿园最美好的事是关系的回归

  鲁网9月2日讯 晨光微露，幼儿园的门又一次轻轻开启。这一天，不仅是新学期的起点，更是一场温暖关系的盛大回归。

  一次充满仪式感的体验。为了引导幼儿关注“9·3”阅兵这一国家盛事，将立德树人的种子内化于心，园所策划“强国有我”系列活动。当幼儿园“微阅兵”别样上演，当仪仗队的铿锵步伐声声回荡，所有这些片段汇聚成的，不仅仅是一场活动，更是一种超越形式的教育场域，成为孩子成长中不可或缺的精神滋养。

  一次充满爱意的晨间迎接。温暖的互动，让孩子们在潜移默化中学会情感表达，建立社交自信。好想再说一遍，嗨，宝贝们，真的很想你们…… 

  一次安全无虞的环境探索。安全的环境是孩子迈出独立第一步的重要保障。教师引导式探索+保育员定点守护+中层全环节护航，互动式探索比单纯说教更能让孩子记住安全要点，成为环境的小主人。

  一个温暖心灵的连接时刻。情绪识别-共情回应-深度联结-发展支持。教师和幼儿看似简单的互动，实则是老师们精心设计的“心灵联结初体验”。教育最美的样子，莫过于此：在孩子最需要的时刻，给予最温柔的懂得和等待。

  一次井然有序的常规体验。幼儿园采用“渐进式”流程帮助孩子逐渐适应。当孩子逐步回忆起“接下来会发生什么”，在充满爱与稳定的秩序中，孩子获得的不仅是规范，而是对每个孩子安心的托举。这些清晰而不乏味的节奏，让孩子逐步建立起对环境的掌控感。

  一个充满期待的仪式告别。“今天最让你开心的一件事情是什么？”这个简单的提问能够帮助孩子建构回忆能力。“让每一天的结束都充满期待”，这不正是我们送给孩子最好的开学日礼物吗？

  一场家园共育的信任共建。老师分享的美好瞬间、放学时耐心地沟通、聊聊孩子一天的情况……家长朋友们，老师一如既往的愿意与您积极沟通，因为家园有一个共同的心愿：一切为了孩子和谐生长！ （本网记者）