济南高新区第一实验学校沁园路校区举办一年级骨干教师示范课活动

  鲁网10月9日讯 为展示课堂常规与教学效率的深度融合，助力一年级新生顺利适应学习生活，近日，济南高新区第一实验学校沁园路校区成功举办了一场别开生面的一年级骨干教师示范课活动。此次活动以“常规筑基，引领启航”为主题，旨在通过骨干教师的示范引领，为全校教师提供可借鉴的课堂管理策略与教学方法。

  活动现场，三位骨干教师分别展示了拼音教学与数学基础课程的精彩课堂。杨老师将“常规训练”与“教学内容”置于同等重要的位置，通过设立“知识技能线”与“常规习惯线”，实现了教学与常规的双向赋能。在学习韵母《i u ü》的过程中，杨老师不仅注重知识的传授，还同步训练学生的倾听能力、完整表达能力和物品摆放习惯，通过富有节奏感和趣味性的课堂指令口令，确保了课堂的高效有序。

  霍老师讲授的声母《d t n l》一课，则通过“笠翁对韵”的诵读迅速引导学生进入学习状态。在拼音跟读环节，霍老师采用了全班读、分组读、男女赛读、开火车读等多种形式，确保了全员参与和节奏紧凑。书写环节，霍老师通过齐诵书写姿势口诀和巡视检查“双姿”，有效培养了学生的良好书写习惯。

  郝老师执教的《认识加法》一课，以“逛动物园”为大情境，通过实物、图形到数字的自然过渡，让学生在轻松愉快的氛围中理解了加法的概念。郝老师还注重引导学生用简洁的语言表达完整的故事，并将数学知识回归到生活当中，充分体现了数学来源于生活、服务于生活的理念。

  在研讨环节，听课教师们纷纷表示，这三节示范课最大的亮点在于将课堂常规从“管理手段”提升到了“育人智慧”的高度。

  常规训练具有预见性、激励性和协同性，不仅预防了学生可能出现的问题，还通过及时的正面评价激发了学生的学习动力。同时，常规训练不再是班主任的“独角戏”，而是所有科任老师统一标准、协同作战的结果，形成了强大的教育合力。

  此次示范课活动不仅为一年级新生提供了良好的学习示范，也为全校教师提供了一个交流学习、共同成长的平台。

  正如活动总结所言：“一年级教学，常规重于知识，习惯先于分数。”通过此次活动，全体教师深刻认识到狠抓课堂常规对于提升教学质量、促进学生长远发展的重要意义。

  济南高新区第一实验学校沁园路校区将继续秉承“全环境立德树人”的教育理念，不断探索和创新课堂教学模式，为学生的全面发展奠定坚实基础。（本网记者）