盘点最伤孩子心的9句话

　　有些家长的脾气暴躁，说话动辄很大声，更是习惯用语言伤害孩子的心，断送孩子的前程。其实，应该对孩子说什么，以及应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子，其中大有学问。下面是家庭中经常会出现的九句最伤孩子心的话，请家长对照并自我反省。

　　【第1句】“笨蛋，没用的东西。”

　　这是给孩子贴上了“笨蛋”的标签，如果你不想让孩子成为“笨蛋”，告诉孩子：你不笨！在平常之中赏识你的孩子，翘起你的大拇指。一句简单的话，能改变孩子的一生。

　　【第2句】“住嘴！你怎么就是不听话。”

　　“听话”的孩子到底好不好？不要一味要求孩子服从自己，应该给孩子争辩的权利，培养有主见的孩子。学会与孩子说话，当孩子与父母顶嘴时，沉默会更具震撼力。

　　【第3句】“我说不行就不行。”

　　别耍“因为我是你爸爸”的威风，“一言堂”的后果：惧怕不等于信服。尊重孩子的选择，学会与孩子商量，听听孩子的建议。

　　【第4句】“我再也不管你了，随你的便好了。”

　　没有力度的话不要说，别把父母的意愿强加给孩子。尊重是最好的办法，批评孩子时，注意不要伤着孩子，宽容孩子的“不务正业”，不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事。

　　【第5句】“你若考100分，我就给你买……”

　　物质奖励刺激孩子学习好不好？为孩子制订的目标应该是跳一跳能摸得到，怎样帮助孩子才是最有效的。要让孩子知道学习是他自己的事，别把孩子的分数看得太重要。

　　【第6句】“就知道玩，一提学习就没了精神。”

　　孩子最喜欢什么样的教育方式？让孩子把玩的心用在学习上，让孩子在宽松的环境中学习，让孩子适当地玩一玩电子游戏，不可剥夺孩子玩耍的权利，让孩子玩出自信心。

　　【第7句】“你又做错了，真笨！”

　　允许孩子犯“错”，失败后孩子更需要肯定。经常审视你在给孩子传递什么样的信息，拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效。教育孩子是疏而不是堵，告诉孩子每天做好一件事。

　　【第8句】“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧！”

　　摆正期望的天平，永远不要对孩子说：你做不到。做自信的父母，孩子需要赏识，渴望被肯定。给孩子一个机会，让他去锻炼，驱除孩子心中自卑的阴影。

　　【第9句】“都是一样的孩子，你怎么就不如别人！”

　　孩子不是一张白纸，不可随意涂抹。别让孩子患上“习得性无助”，要告诉孩子：成功不在于角色的大小，让孩子成为优秀的关键在哪儿。让孩子学会跟自己比赛，让孩子以他自己的速度成长。

　　有些家长的脾气暴躁，说话动辄很大声，更是习惯用语言伤害孩子的心，断送孩子的前程。其实，应该对孩子说什么，以及应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子，其中大有学问。下面是家庭中经常会出现的九句最伤孩子心的话，请家长对照并自我反省。

　　【第1句】“笨蛋，没用的东西。”

　　这是给孩子贴上了“笨蛋”的标签，如果你不想让孩子成为“笨蛋”，告诉孩子：你不笨！在平常之中赏识你的孩子，翘起你的大拇指。一句简单的话，能改变孩子的一生。

　　【第2句】“住嘴！你怎么就是不听话。”

　　“听话”的孩子到底好不好？不要一味要求孩子服从自己，应该给孩子争辩的权利，培养有主见的孩子。学会与孩子说话，当孩子与父母顶嘴时，沉默会更具震撼力。

　　【第3句】“我说不行就不行。”

　　别耍“因为我是你爸爸”的威风，“一言堂”的后果：惧怕不等于信服。尊重孩子的选择，学会与孩子商量，听听孩子的建议。

　　【第4句】“我再也不管你了，随你的便好了。”

　　没有力度的话不要说，别把父母的意愿强加给孩子。尊重是最好的办法，批评孩子时，注意不要伤着孩子，宽容孩子的“不务正业”，不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事。

　　【第5句】“你若考100分，我就给你买……”

　　物质奖励刺激孩子学习好不好？为孩子制订的目标应该是跳一跳能摸得到，怎样帮助孩子才是最有效的。要让孩子知道学习是他自己的事，别把孩子的分数看得太重要。

　　【第6句】“就知道玩，一提学习就没了精神。”

　　孩子最喜欢什么样的教育方式？让孩子把玩的心用在学习上，让孩子在宽松的环境中学习，让孩子适当地玩一玩电子游戏，不可剥夺孩子玩耍的权利，让孩子玩出自信心。

　　【第7句】“你又做错了，真笨！”

　　允许孩子犯“错”，失败后孩子更需要肯定。经常审视你在给孩子传递什么样的信息，拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效。教育孩子是疏而不是堵，告诉孩子每天做好一件事。

　　【第8句】“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧！”

　　摆正期望的天平，永远不要对孩子说：你做不到。做自信的父母，孩子需要赏识，渴望被肯定。给孩子一个机会，让他去锻炼，驱除孩子心中自卑的阴影。

　　【第9句】“都是一样的孩子，你怎么就不如别人！”

　　孩子不是一张白纸，不可随意涂抹。别让孩子患上“习得性无助”，要告诉孩子：成功不在于角色的大小，让孩子成为优秀的关键在哪儿。让孩子学会跟自己比赛，让孩子以他自己的速度成长