济南市南上山街小学“华彩传薪”特色课让外国教育大咖频点赞

　　鲁网10月19日讯（记者 李颖）10月18日，来自五个国家的教育大咖齐聚济南市市中区，就如何促进学生深度学习，探索学习的真谛进行了深度研讨。作为基础教育发展国际研讨会的分会场，济南市南上山街小学迎接了来自芬兰、瑞典、加拿大、澳大利亚等国家的教育领域外宾，以及国内的教育专家一行人参观学校。

　　大家首先参与了富有中国特色的欢迎仪式，学校特色社团舞龙队进行迎宾舞龙展示，随后功夫扇社团的同学们在操场上一展 风彩。来宾在教学楼地下一层参观， “十大国粹”课程以十大国粹空间的打造，为学生提供“深度学习”的土壤，通过对武术、京剧、刺绣、书法等国粹的体验，将学习嵌入与其相关联的情境之中，让学习赋子真实的意义。随后来宾步入教学楼到三层的班级系列主题课程。一楼的 “中国趣”传统游戏主题活动，依据“零起点”教育理念，学为新生精心创设“中国趣”系列游戏主题教室，每间教室均尊重儿童的天性、顺应儿童发展而创设，从儿童的认识角度开启兴趣与智慧的大门，让儿童感悟快乐之源；二楼的 “中国风” 非遗工艺主题活动，通过中国葫芦、中国印、中国伞、中国脸谱等非文化物资遗产的学习体验，打造“中国风”系列主题教室，以多学科的融合激发学生动手创作的乐趣；三楼的“民族情”民风民俗研究性学习主题活动，将生活引入课程，营造十大“民族情”系列主题教室，困绕“色彩民族”的主题。将学科知识重新编排，形成学科融合式课程模块，立足情境的深度学习，唤醒学生的民族记忆。

　　“华彩传薪”学校品牌社团在综合楼继续进行了展示。非遗传承类课程由非遗传承人引导，将非遗工艺的学习转向非遗文化的深度体验，如济南皮影、侯氏社火脸谱、太极、山东快书、戏曲、济南甜沫等非遗项目体验研究。传统艺术项目类活动通过国画、合唱、竹笛、古筝、京剧舞蹈等课程的学习，体现“深度学习”的多感官、多层次、多维度的认知参与。现代拓展类课程通过3D打印、创客、三模电轮滑、电脑编程、乒乓球、篮球等课程，体现培养了学生的现代意识，培育学生科学探究的素养。

　　最后，校长王红林以《倾情文化传承聚焦深度学习》为题做专场汇报，会后外宾分组进行了现场座谈，学校代表解疑答惑。学校在活动中展现了学生体验与融入传统文化、研习与创新传统技艺的全过程，全面展示了学校文化及“华彩传薪”特色课程，呈现出了学校在基础教育与深度学习方面的思考和探索，营造了良好的学术氛围，加强了国际间的学术交流。