山东中小学教师职称评聘改革征求意见建议

  29日，山东省教育厅发布公告，就《关于进一步深化中小学教师职称评聘改革的意见》（以下简称《意见》）面向社会公开征求意见建议。

  《意见》提到，进一步创新评价机制，完善以同行专家评审为基础的业内评价机制，建立省级正高级教师评审专家库。创新评价办法，采取教学述评、试讲说课、面试答辩、实践操作、业绩展示等多元评价方式，对中小学教师的专业素质能力、教育教学实绩进行有效评价，提高评价结果的科学性、实效性、公正性。同时，可实施初级职称考核认定，中小学教师初级职称不再组织评委会评审，采取考核认定方式取得。符合山东省中小学二级教师、三级教师职称评价标准条件的人员，由用人单位和教育行政部门对其德、能、勤、绩、廉进行考核认定，报人力资源社会保障部门核准备案后，发放相应职称证书。（王原 陆佳慧）