记山大附中奥体中路学校合作学习第二次全员培训

　　鲁网3月30日讯 为推动课堂教学改革，使教师深入理解合作教学设计原理，应用合作学习策略进行教学目标、内容、教学过程以及评价设计，进一步落实合作学习在课堂教学中走向更专业的实践，3月24日，山大附中奥体中路学校邀请乐好教育的郑杰校长为全体教师进行第二次合作学习的培训。

　　学校领导和全体教师参与了本次培训，会议由小学部教务处主任王红梅主持。

　　想要会合作的学生，先要有会合作的老师。本次培训模拟学生的合作课堂模式，将自主与合作相结合。老师们分为十八个小组就坐，每组四人，聆听郑杰校长深入浅出又风趣幽默的传授。

　　合作学习要想实实在在地开展就需要在日常课堂中磨炼。郑杰校长从合作学习策略的发展史出发，强调分组教学是合作学习操作的核心，鼓励老师借助成熟的合作策略改变课堂上“老师的教”和“学生的学”。

　　同时郑杰校长现场教授指导教师在不同情况下如何选择和使用恰当的学习策略。老师们从行为与技巧上精化了合作学习行为，增强了践行合作学习的热情和信心。

　　室外华灯初上，室内学习氛围浓厚，老师们秒变学生，在小组学习中独立思考、积极讨论分享、认真操练。从学生的视角出发，感受合作的魅力。老师们伴着点点星光与收获结束了本次难忘的学习培训。

　　师者更为学者。山大附中奥体中路的老师们不断精雕细琢合作学习策略，匠心打磨教学能力，以术载道。让合作学习在每间教室的课堂上绽放。（通讯员 周晗）