济南市幼儿园“科技驱动新校园 赋能育人新生态”交流研讨会在历下区育德幼儿园召开

  鲁网11月4日讯 技术赋能发展，创新决胜未来。为更好地落实“数字济南”会议精神，推进教育数字化建设，2022年11月3日上午，济南市幼儿园“科技驱动新校园 赋能育人新生态”交流研讨会在济南市历下区育德幼儿园召开，本次研讨会由济南市电化教育馆教研员刘娟主持。

  依据教育部等十部门联合印发《5G应用“扬帆”行动计划（2021-2023年）》及教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，本次研讨活动以园所汇报、观摩点评相结合的方式，展示济南市学前教育智慧校园建设的初成效，实现信息化技术驱动向育人为本的转变，促进教育变革创新。

  出席本次活动的专家、领导有：

山东省教育科学研究院办公室副主任、省信息技术教研员 赵亮

山东省信息化专业委员会副秘书长 刘莹

济南市历下区教育和体育局学前科负责人 金迪

济南市历下区教育和体育局信息化教研部负责人 张子玉

济南市历下区教育和体育局信息化教研部教研员 翟晶

  会议同时采用线上直播的方式，济南市区内各区电教站教研员；济南市幼儿园信息化中心教研组成员；济南市第一批、第二批省级信息化示范单位、试点单位相关负责人及项目负责人；济南市各幼儿园智慧校园建设项目负责人等线上参会。

  会议开始前，济南市历下区教育和体育局信息化教研部负责人张子玉为此次会议致辞。

  张子玉表示，作为山东省智慧教育示范区创建单位，历下区教体局历来重视教育信息化的建设，致力用信息化推动教育高质量发展，在区内同步实施“智慧教育+因材施教”项目，“智能研修”项目，完善了“人工智能+教育”应用体系建设，搭建了历下区教育资源公共服务平台，在此基础上，历下区也涌现了一大批智慧校园建设的“排头兵”“先行者”，本次交流活动必将拓宽学校、幼儿园信息化建设的思路，在专家的引领下，必将会以教育信息化带动教育现代化，为践行立德树人根本任务，落实“减负提质”，探索数字时代背景下，面向未来的新型学校改革贡献历下模式。并表示将借这次分享交流活动的东风，践行探索，促进历下区信息化建设向应用深化，实现智能创新的跨越式发展。

  园所经验交流：

  历下区育德幼儿园园长李健，以“用好智慧三多云 开启科技新校园”为主题，分享了历下区育德幼儿园顺势发展，以智能化的基础设施建设为重点，以对幼儿进行科学介入和指导为关键，借助物联网全面实施智慧校园建设，构建起以“云呵护”“云慧玩”“云管家”三多云为代表的新时代数字化发展模式。推动高效的保育教育，改变传统的管理模式，全面实施智慧教育的新篇章，真正让教育信息化从技术驱动向育人为本转变，让每个孩子做生活的主角，构筑起一个看得见童年、看得到未来的幼教世界。

  历城区机关幼儿园园长韩德华分享了利用科技助力，及时把游戏活动、园本课程、亲子分享等栏目通过微信公众号、家长群、视频号等方式进行传阅分享。互联网助力下的家园沟通，更加实时高效，也更具教育温度，有效促进了家园社协同育人。

  市中区经五路幼儿园主任谢莹分享了幼儿园通过“智慧+幼儿成长”“智慧+教师发展”“智慧+家园共育”“智慧+集团管理”，聚焦教育现代化，借助课题研究，实现智慧赋能幼儿成长这一目标。不断引进信息化技术并开展应用，全方位呈现智慧校园下的多维新样态，让“智慧”赋能幼儿园高质量发展。

  专家点评环节

  赵亮对本次活动给予了充分肯定和精准点评。表示智慧校园的建设，有利于减负赋能，提质增效。用科学的数据评价去引领教学的优化，非常有新意，同时建议将成长档案与ID做对接，与孩子未来进入到基础教育、高等教育、职业教育与责任意识、家国情怀、意志品格、合作创新等核心素养和关键能力能够有效的对接起来，同时也应更加关注人脸、指纹等生活特征的数据安全以及结果评价的有效运用，让数据看得见摸得着，下一步会持续的关注幼儿园智慧校园建设的研究。

  刘莹点评三个园所的案例都是济南市幼儿园以幼儿为本，基于保教工作的实际问题精准施策，通过技术助力，有理有据的关注个体及面向全体，促进每一个孩子富有个性的发展。并能够利用数据定性与定量相结合的方式，科学分析、评价，助推幼儿园的发展。通过三个案例抛砖引玉，给济南学前人更多的启示。线上线下的学前同仁学以致用，立足自己幼儿园的发展实际，推进幼儿园信息化的发展，为数字济南做出学前人的贡献！

  “问渠那得清如许，为有源头活水来”。智慧校园的建设是系统工程，绝不会一蹴而就，相信接下来各园所也将根据实际情况，科学谋划，统筹安排，在加强幼儿园基础信息环境和软件应用建设的同时，以课题研究为引导，提高教师驾驭信息技术的能力，在实践中不断反思总结，最终建成适合自己幼儿园发展需要的智慧校园。（本网记者）