山东交通学院王德利——深耕继教改革 践行育人使命

  编者按：三尺杏坛承使命，一腔热忱育芳华。金秋九月，致敬师者。鲁网教育频道推出教师节特别专题，聚焦山东教育育人成果，记录教师耕耘故事，弘扬高尚师德、传递教育温度，礼赞新时代齐鲁园丁的责任与担当。

  鲁网9月10日讯 赓续育人初心，礼赞师者担当。在教师节来临之际，广大教育工作者坚守三尺讲台，立足岗位潜心育才。在继续教育与职业教育改革一线，也有一批教育从业者勇担使命，深耕教学科研与办学管理，为应用型人才培养贡献力量。

  王德利，中共党员，山东交通学院继续教育学院院长、副教授。他深耕职业教育与继续教育领域，坚守为党育人、为国育才初心，以改革创新破解继续教育发展难题，用实干担当书写新时代继续教育工作者的育人答卷。

  王德利先后获评全国高等教育学籍管理先进个人，校级优秀共产党员、优秀教育工作者。多年来，他立足交通运输行业办学特色，聚焦职本贯通、应用型人才培养、继续教育数字化改革，潜心教学研究，取得多项教学科研成果。2023 年，他参与完成的《专业嫁接、课程衔接、认证对接：3+2 贯通培养交通类职业本科人才改革实践》荣获国家级教学成果二等奖；2022 年，《融合・协同・创新 ——交通运输类应用技术型人才职本贯通培养模式探索与实践》获山东省教学成果特等奖。

  此外，他承担部省共建国家职业教育创新发展高地理论实践研究课题《地方本科高校向应用型本科高校转型发展研究》、山东省教学改革重大课题《山东省高等学校 “长青联盟”资源共享管理平台建设项目》、山东省教学改革重点课题《数字强链、数据融链、规范控链‑山东省实践教学全链条数字化改革路径探索与实践》等多项重点研究项目，为应用型本科转型、高校教学资源共建共享、实践教学数字化改革提供实践参考。

  作为继续教育学院院长，王德利坚持把立德树人作为继续教育的根本任务，推动育人改革创新走深走实。他带领学院强化思政引领，将思想价值引领、职业素养教育贯穿日常教学、论文指导、实践教学各个环节，实现知识传授与价值塑造同向同行。

  立足交通强国战略发展需求，他坚持特色化办学思路，围绕交通运输产业需求布局应用型专业方向，着力规避办学同质化问题，让继续教育人才培养紧密对接行业岗位实际需求，服务交通行业从业人员能力提升。

  面对继续教育学员普遍存在的工学矛盾痛点，王德利大力推进数智赋能教学改革，搭建继续教育专属数字学习平台，创新推行 “线上自主学习 + 线下集中面授 + 实践实训”混合式教学模式。严格落实线下学时标准，线上完成碎片化知识学习，线下聚焦案例研讨、实操训练、虚拟仿真教学，兼顾在职学员工作与学习实际，有效破解工学矛盾，持续提升继续教育人才培养质量。

  立足终身教育发展大局，王德利将科研探索与办学实践紧密结合，坚守教育初心，持续为交通运输行业培育应用型人才，助力继续教育高质量发展。（本网记者）