济南市景山小学数学文化节：有π的春日最美

  鲁网3月15日讯  三月的春天把大地装饰得五彩缤纷，数学文化节的芬芳溢满在景山校园的每个角落，济南市景山小学开启了2023年数学文化节，通过五大系列活动为学生提供展示智慧的平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣。

  游戏培养孩子对数学兴趣最合适的方法，有利于培养学生积极主动地探索数学。 学生玩抱团游戏，学生围成一个圆圈，慢慢地跑动，边跑边背诵乘法口诀。一名学生在圆圈中心随机出示算式，其他学生计算得数，并按得数迅速抱团。三轮之后，那些抱错的学生，都会被请到圆圈中间来，接受“奖励”，表演节目。

  数学团队组织学生进行了数学戏剧的编演，帮助学生在排演戏剧的过程中加强知识的运用，提高了学生学习数学的热情。二年级学生表演的数学短剧《狐狸分鱼》讲述的是平均分的故事，参演的学生们台风自然大方，感情真挚朴素，用准确的语言与惟妙惟肖的肢体动作表演，将平均分的概念诠释的清清楚楚，感染了每一名老师和同学。

  数学团队引导学生将已学的数学知识与故事结合起来，数学知识变得情景化、趣味化、生活化。三年级学生以数学报的形式，推荐自己读过的数学故事。瞧，一份份手绘报书写美观，语言生动活泼。

  思维导图体现了学生数学思维的可视化，提高学生的学习速度和效率，促进学生学习新知识与复习整合旧知识。六年级学生整理了《百分数（二）》这一单元，运用图文并重的技巧，把各级主题关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，将主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，帮助学生发现知识间的联系和区别，从而对知识的实际应用有了更加深入的了解。

  数学文化节让学生拥有一双用数学眼光观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，拥有一个会有数学语言表达现实世界的能力。（通讯员 陈晓）