济南高新区凤凰路小学开展“行走的论坛”活动

  鲁网5月7日讯 在教育的世界里，每一所学校都是一座独特的城堡，而每一间教室则是城堡中的一间宝藏室。班主任，作为这些宝藏室的守护者，不仅要有丰富的教育经验，更要有开拓创新的精神。近期，济南高新区凤凰路小学的班主任论坛化身“行走的论坛”，带领各位班主任参观了各班的班本课程展示，共同探索了班本课程的无限可能。

  走进各班教室，有的班级开设了《航天航空》课程，带领孩子们走出地球，迈向浩瀚的宇宙。在这里，同学们在未来的星辰大海中勇往直前；有的班级潜入深海，揭开神秘面纱，了解海洋生物，感受海洋的神奇魅力；《江山如画》课程，依托《千里江山图》，布置教室，培养孩子们对祖国的热爱之情，激发他们的民族自豪感；种子是生命的起源，是自然界最神奇的创造之一。在《种子博物馆》课程中，同学们学习种子的结构、功能和多样性，通过亲手种植植物，观察种子的生长过程，感受生命的奇迹；作为大自然的信使《叶子的秘密》课程引导同学们发现叶子的神奇之处，培养孩子们的探究精神、观察力和对大自然的敬畏之心；《你好，三星堆》带领同学们揭开古蜀文明的神秘面纱......

  经过班本课程的深入参观，老师们仿佛踏入了一个五彩斑斓的奇幻世界。不同主题的班级装饰犹如一幅幅精美的画卷，令老师们目不暇接，心灵为之震撼。在讨论交流环节，侯少斐老师作为教师代表分享了她参观后的独特感受。她的话语中透露出对每一个班级装饰的欣赏和赞叹，仿佛每一块墙壁、每一个角落都蕴藏着无尽的故事和创意。侯老师的发言不仅令在场的班主任们深受启发，更让他们对未来班级文化的建设充满了期待和憧憬。

  资深班主任吕云菁老师介绍了班本课程设计的核心理念。她强调，班本课程应该以学生为中心，结合学生的兴趣爱好和年龄特点，提供多元化、个性化的学习内容。吕老师还分享了她在班级文化布置方面的实践经验。她指出，班级文化是学生成长的重要环境，通过精心设计的班级文化布置，可以营造出积极向上的学习氛围，激发学生的归属感和荣誉感，有效提升了班级的凝聚力和向心力。

  最后，张宜峰校长对本次“行走的论坛”表达由衷的赞赏与肯定，并指出这不仅是一次成功的文化展示，更是一次富有教育意义的实践活动。希望各班级能够继续保持这种热情和创造力，为学生们创造更加美好的学习环境。（本网记者）