济南市历下区百合幼儿园进行2024年济南市教育综合改革“全链条”重点培育项目推进会

  鲁网5月27日讯 近期，济南市教育局公布了2024年度济南市教育综合改革“全链条”培育项目名单，济南市历下区百合幼儿园提报的《基于幼儿学习行为分析的师幼多元交互模式创新与实践》项目成功立项，并入选市级重点培育项目（全市学前领域唯一）。5月24日，济南市历下区百合幼儿园进行了项目推进会。

  丁文园长作为项目负责人，从改革目标、改革内容和项目进度等方面汇报了此项目开展情况及推进计划。会上，百合幼儿园特聘齐鲁师范学院教授梁承锋为指导专家，为项目的后续推进提供专业的理论指导和有效的实践路径。

  梁承锋教授围绕项目改革目标的落实就幼儿行为分析方法、师幼多元交互模式的构建、教师分析幼儿学习行为能力的培养与支持、项目推进效果的监控与评估等方面给予了深入的指导，并对项目研究的推进工作提出了针对性建议，希望百合能够继续保持创新和实践精神，踏实研究，为幼儿教育高质量提升做出积极探索。

  此外，梁承锋教授为项目组成员与骨干教师进行《推动幼儿全面发展——基于行为分析的师幼多元互动策略创新实践》的专题讲座，深入探讨幼儿学习行为分析的必要性，它有助于教师精准识别幼儿的个性特点和学习需求，采取更有利于幼儿自然生态发展的交互方式，增强师幼互动效果。他提出，师幼多元交互模式的创建对于幼儿的全面发展至关重要。他还用“师幼共生”的理念激励老师们，用与幼儿一起学习探索的心态和姿态体察幼儿的学习行为，创生出更具包容性、平等性和开放性的师幼交互方式，培育幼儿对未来社会的适应能力。

  最后，丁文园长作表态发言。她讲到，百合幼儿园将凝聚科研实力，持续深化协同研究，强化项目管理，达成既定目标，产出卓越成果，助力育人品质与园所全面发展的跨越式提升，以专业的研究和扎实的行动坚实地走在教育改革道路上！（本网记者）