锦旗映初心 师爱育芳华——济南高新区凤凰路小学（西校区）一年级2班家长赠送锦旗侧记

  鲁网2月5日讯 近日，济南高新区凤凰路小学（西校区）迎来了一份暖意融融的认可。张暖晨妈妈，侯杨妈妈和楚圣熙妈妈代表一年级2班全体家长向学校及班级教师赠送锦旗，以“敬业奉献育栋梁，师德高尚展校风”赞誉学校育人风范，以“博学笃行 育才成林，厚德载物 因材施教”致敬教师辛勤付出。张宜峰校长和李妍校长代表学校接收了锦旗，并对家长表示了诚挚的感谢。锦旗虽轻，情意厚重，既是对教师工作的由衷肯定，更是对学校教育理念的真挚呼应。 

  锦旗寄语，字里行间皆是教育温度

  锦旗上，“阅启童蒙，点亮稚趣；芽护童心，播种未来”十六字鎏金生辉，呼应班级“星辰班”阅读育人、启智润心的文化理念；“凤哺雏鹰，志存高远；风滋新蕊，学博才优”则寄托了对学子如雏鹰展翅、如新蕊绽放的美好期盼。这不仅是家长对教师日常点滴付出的感念，更是对学校“以文化人、以德育人”教育实践的生动认同。

  信中有情，细微之处见担当

  随锦旗而至的三封感谢信，更将这份认可落到了细微之处。致学校的信中，家长们写道：“学校不仅是传授知识的地方，更是塑造灵魂的摇篮。”他们特别提到“爱心义卖”、图书义卖等活动，让孩子学会分享与担当，真切感受到教育的温度与宽度。致班主任庄老师的信里，家长们感念她“是严厉批评学生的大‘boss’，也是仗义护短的‘妈妈’”。从帮助孩子完成幼小衔接，到用“小粘贴”“抽奖”“读书银行册”点燃学习热情，庄老师以无限的耐心与创意，让教室成为孩子向往的乐园。致数学武老师的信则提到，她以耐心与智慧化解孩子们对数学的畏难情绪，引导他们“遇到问题先独立思考”，在逻辑中建立自信，让数字有了温度，让思维有了光芒。

  师者如光，细微之处尽显责任担当

  一年级是习惯养成、心灵启蒙的关键阶段。一年级2班的老师们始终秉持“博学笃行、厚德载物”的职业信念，在教学上循循善诱，在育人中因材施教。从晨读时的耐心指导，到课间的细心守护；从关注每一个孩子的情绪变化，到与家长保持真诚及时的沟通——老师们用爱与专业，守护着孩子们的成长起步，也在琐碎日常中诠释着“敬业奉献”的讲台初心。

  家校共育，携手托举成长之路

  此次赠送锦旗，是家长对学校工作的肯定，更是家校之间信任与合作的温馨缩影。学校始终秉持“家校共育”的生态教育观，重视家校沟通、凝聚育人合力，贯彻高新区打造“家校共同体”理念，鼓励家长参与孩子成长，共同营造积极向上、温暖协同的教育氛围。锦旗的背后，是家长对教育理念的认同，也是对未来更深层次家校协作的期待。步履不停，教育是一场温暖的同行；锦旗是荣誉，更是鞭策。

  济南高新区凤凰路小学（西校区）将继续坚守“德润心田，艺泽成长”的教育初心，以学生成长为中心，以教师发展为支撑，推动教育教学与德育工作协同并进。唯有家校同心、师生共行，方能真正点亮每一颗“星辰”，托举每一个童梦，携手走向更加明亮的教育远方。（鲁网记者）