“玩转数学，智趣同行”，让理性之光照亮童年

  鲁网3月24日讯 3月20日，济南高新区凤凰路小学西校区的校园小广场热闹非凡，全校数学节展示活动如约而至。各年级解锁专属数学趣味项目，孩子们在拼搭、闯关、演绎、建构中与数学温情相遇，感受数学学科的独特魅力。李妍副校长、周晓斐主任与师生们共同参与互动，沉浸式体验数学的乐趣。

  1年级 乐拼之王

  小小图形，创意无限！指尖拼搭间，解锁几何趣味，让想象力在数学世界里自由翱翔～孩子们化身小小设计师，用长方形、正方形、圆等平面图形展开天马行空的想象，巧手拼搭出创意满满的作品。在趣味拼搭中，孩子们的空间观念与几何直观悄然发展，观察力、想象力和创造力也在指尖的操作中不断提升，数学核心素养在实践中悄然夯实。

  2年级 巧思之王

  一根火柴棒，玩转数与形；一局华容道，练就强逻辑！动手动脑，数学思维越练越灵光✨小小火柴棒，藏着大奥秘！孩子们围在一起专注思考，移动一根火柴棒，让数字和算式焕新升级；数字华容道的指尖滑动间，大家步步推理，解锁空间与顺序的思维谜题。在动手拆解与闯关挑战中，抽象的数学知识变成了可触摸的快乐体验，孩子们的逻辑推理力、空间想象力不断提升，专注力与抗挫力也在一次次尝试中得到锻炼。

  3年级 量数之王

  动手实操测周长、辨对称、感时间，无门槛闯关轻松玩，在实践中感知数学，在体验中收获成长！聚焦量感核心素养的该项目，紧扣课标、贴合三年级学情，设置了时间感知、周长测量、轴对称剪纸等实操环节。全员无门槛的闯关形式，让孩子们在自主操作中没有排名压力，充分感受数学实践的乐趣。

  4年级 艺数之王

  数学遇上戏剧，知识化身舞台故事！情景演绎、角色互动，让抽象数学变直观，演绎中感受数学魅力～在数学剧的排演与表演中，孩子们不仅深化了对数学知识的理解，锻炼了逻辑推理与问题解决能力，更在团队协作、表达沟通中提升了综合素养，真正感受到数学的魅力与实用价值。

  5年级 建构之王

  从生活找几何，让立体图形“活”起来！动手建构间，深化图形认知！该项目贴合立体图形教学，让孩子们从生活中寻找立体图形的身影，将抽象的几何知识转化为具象可感的体验。真正实现了数学知识的活学活用，让孩子们明白数学源于生活、用于生活。

  6年级 魔数之王

  数学魔术藏奥秘，巧手创作显匠心！道具制作 + 现场展演，解锁数学的奇妙玩法，六年级学子超有范儿～六年级的专属项目成为现场的一大亮点。在魔术的演绎与揭秘中，提升了逻辑推理、数学表达与知识应用意识，在惊叹数学奇妙的同时，更体会到数学学习的无限乐趣。

  此次数学节展示活动，是凤凰路小学数学教学的一次生动实践，更是对数学核心素养培养的深度探索。各年级特色项目紧扣学情、设计精巧，让孩子们在趣味操作中感受数学之美，在动手实践中提升数学思维，在闯关互动中激发数学学习热情。未来，凤凰路小学数学教研组将继续以生为本，深耕课堂、创新实践，让数学学习充满趣味与温度，让每个孩子都能在数学的世界里探索、成长，收获知识与快乐！（鲁网记者）