大学英语四六级该如何备考？看看3位英语学霸分享的秘笈

　　鲁网6月5日讯 受疫情影响，今年高校的四六级考试时间被迫延后，将分别于7月11日和9月19日进行。这段时间，大学生应该如何复习？如何进行有效备考？昨日，记者联系上四川外国语大学三位英语学霸，就词汇、练习题、听力、阅读等方面，请他们分享经验，为你提供参考。

　　词汇：多背、多查、多用、多积累

　　乌圣杰 2016级英语学院翻译方向；专四88分，专业课平均分90.23分。全国英语学术词汇竞赛二等奖；全国大学生英语竞赛二等奖

　　对于备考四六级没什么头绪的同学，我认为可以先从词汇入手复习。因为虽然考试题型多样，但考查的核心基础都是——词汇。在词汇没有掌握扎实的情况下复习其他无异于搭建空中楼阁，是无法取得实质性进步的。

　　补充词汇量的方法其实有很多，最简单粗暴的方法莫过于直接背单词书了。这种记单词法贵在坚持。

　　还有一种我非常喜欢的补充词汇量方法，那就是从影视和书籍中积累词汇。大家在平时看书或是看剧时，可以培养一下自己的强迫症，只要看到生词就查词典，查多了自然而然就记住了，对比背单词这种枯燥的方式，这种方法不仅乐趣十足，而且印象会更加深刻。

　　想更上一层楼的同学，在查单词时可多看相关例句，如果觉得能用进写作里就把单词和例句都抄在笔记上，写作前先翻翻笔记，强迫自己用上这些词汇。这样多多积累下来，无论对翻译还是写作的提升都是巨大的。

　　听力：练听力精听比泛听更重要

　　韦怡 2017级国际关系学院英语专业；专四91分。CATTI三级笔译通过；国际关系学院英语综合技能大赛二等奖

　　听力的提升是一个日积月累的过程。练听力，精听比泛听更重要，平时我经常用到“每日英语听力”这个APP。精听可以选择BBC、AP News的新闻来进行单句听写（觉得常速难度太大时，可以调整到0.8倍速），同时一定要反思自己听不出来的原因。

　　每天通勤的路上就是泛听时间，CNN Student、TED都是很适合磨耳朵的听力材料。当然美剧英剧等也可以利用起来，不仅能放松娱乐，而且可以从中学习到很多地道表达，不过一定要逼自己看无字幕版。

　　在应试时，听懂材料大意是重中之重，在听的过程中可以一边听一边记关键词。可以自己总结一套简洁又能看懂的笔记法，尽量简洁的笔记节约时间，避免听漏后面的部分。

　　练习题：只做真题，不做模拟题

　　许孝峰 2016级英语学院教育方向；专四92分，专业课平均分91.14分。全国大学生英语竞赛二等奖；全国英语学术词汇竞赛二等奖

　　建议练习题只做真题，不做模拟题。真题可以来来回回做很多次，每一题都深入研究，揣测出题人的意图，总结出题规律，比如，阅读题中的主旨大意题或揣测作者情感题，再把错题归纳整理，涉及到相同或相似知识点的题归成一类，便于复习。

　　作文/阅读：阅读是输入，作文是输出，输入是输出的必经之路。平时可以关注一些和英语新闻有关的公众号，也可以多看英文原著。出于应试角度，最好是训练自己做限时阅读，比如限定自己五分钟之内要看完文章或文段并总结出大意。