父母空闲少 小学家长会60%是爷爷奶奶参加
为了更好地实现对孩子的家校共育,近日,泡桐树小学在致家长一封信中表示,建议让父母参加学校的家长会及亲子活动。面对当下忙碌的工作节奏,究竟有多少家长会和学校活动是由爷爷奶奶代为参加?为此,成都晚报记者展开了调查。
提倡:泡小不建议爷爷奶奶参加亲子活动
记者从成都市泡桐树小学了解到,自从我市推行家校共育理念以来,学校就给学生家长建议,希望孩子的父母能抽出时间,多参加学校的家长会及亲子活动,这样可以增强学校与家长、家长与孩子之间的沟通,共同实现家校共育。如果让爷爷奶奶参加,一来他们接受新鲜事物的能力及思维习惯与孩子有很大不同,同时,多数爷爷奶奶在参加家长会时,也不会与老师和其他的学生家长进行沟通,达不到促进孩子进步的效果。
调查:60%小学亲子活动由“老人团”参加
昨日,记者随机抽查了60名父母发现,仅有20%父母全参加家长会。不参加的多数原因是由于工作空闲时间少,不得不由老人代替。
专家建议
家长应多与孩子沟通 促进家校共育
成都市教科院理论室主任胡燕告诉记者,爷爷奶奶的隔代教育无论从责任心还是教育观念都有欠缺,父母对子女的教育是爷爷奶奶所不能替代的,同时,父母也不应过多的把照顾和教育子女的责任推卸给自己的父辈。
声音
无奈:孩子父母上班忙碌空闲少
70岁的瞿婆婆告诉记者,自己的女儿和女婿在同一家私营企业上班,平时工作忙碌,有时还会加班,所以接孩子和家长会只能她和老伴承担。瞿婆婆说,现在的学校重视与家长的沟通,经常会搞一些家长参与型的活动,但是自己年纪大了,迫于无奈只有硬着头皮上。
赞成:娃娃的教育应亲力亲为
学生家长陆女士说:“学校的每一次亲子活动我都会参加,这样才能了解孩子的真实情况,更好地教育孩子。”
反对:学校对家长有偏向
家长邓先生认为,学校不应当在类似的活动中对家长有偏向,孩子的爷爷奶奶虽然年纪大,但是只要与老师多沟通,也能达到家校共育的效果。
责任编辑:王丽雪
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