鲁网5月18日讯 为进一步提升幼小衔接工作质量，落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、《2021年历下区学前教育工作计划》等文件精神，历下三幼以“幼儿为本、双向衔接、系统推进”为原则，与济南市砚泉学校建立对接关系，创新幼小衔接工作思路，快乐衔接为幼儿终身发展奠基。
带着美好的期盼，应济南市砚泉学校的邀请，5月17日，三幼大班级部的孩子们如期而至。
小学的一切都让孩子们感到新鲜，在集合完毕后，孩子们一同参加了小学周一的升旗仪式，近距离地感受到哥哥姐姐升国旗仪式的庄严、神圣。
在老师的带领下到教学楼了解一年级小学生上课的情况；分别进行了排球训练观摩与参观社团、观看了不同课程的社团活动教室，一路走来，孩子们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别。
二十分钟的大课间是砚泉学校跳绳操环节，他们队伍整齐，动作连贯，三幼孩子们同样拿出跳绳向哥哥姐姐展示自己的跳绳技能。
最后来到了多功能教室与六年级同学们进行近距离的交流，同学们还与孩子们进行互动，解答着他们对于小学生活的种种问题，并对他们提出几点寄望与要求。
古人云：“千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。”幼小衔接，老师们在行动，在积累，在提升。（本网记者）
