鲁网3月11日讯（记者 张佳伟）延迟开学期间，济南市盛福实验小学立足学校“雅美教育”理念，整体构架，顶层设计实施5+N战略。通过“停课不停研”、“停课不停教”、“停课不停学”三大支撑有序开展。
社会即课堂生活即教育 雅美教育有序开展
济南市盛福实验小学在校长高红燕的精心策划与统筹安排下，学校形成空中课堂运行机制，在线巡课、看作业布置和数据，查线上资源落实，查在线指导截图，查作业批改痕迹。为保障学生在家生活更加丰富，老师们全天在线和学生互动，积极为学生准备学习和活动资料，在家里老师为学生做榜样每天阅读时光，读书分享提高自己。
盛福实验小学通过“社会即课堂，生活即教育”的宗旨，针对不同年级不同年龄学生的心理特点，分层级、分主题有效实施，把空中课堂建成融合以线上、线下，打通学校、家庭、社会的开放性渠道。构建主题班（队）会、校本德育课堂、家长课堂、家庭实践基地，专家课堂，校长课堂为主要内容的雅美立体式课堂。雅美少年们化身疫情小卫士，剪纸、绘画、视频、读书、书法、运动、歌声等等，用童声为武汉加油，为祖国打CALL！
科学防控演练 用心为学生撑起“保护伞”
为做好学校疫情防控工作，保障全校师生健康，进一步领会和落实中小学校新冠肺炎防控技术方案25项举措，不断完善学校疫情防控工作。
领导小组进一步完善了应急预案和操作流程，让每一项流程都落实到人，做实做细，具体到每一个细节，每一个环节，让各项流程都更具可操作性。让师生一看就很清楚明白。济南市盛福实验小学防疫工作坚持："三测三记四第一 戴好口罩要牢记"工作要领。
高红燕校长亲自示范，带领老师们一起防疫演练，并适时指导调整工作流程。
