鲁网6月20日讯 对于大班幼儿来说，在从幼儿园到小学这一转折期，往往会出现诸多的不适应。如何帮助幼儿度过“幼升小”的“断奶期”，一直是家长最为关注也是最为头疼的问题。如何帮助大班幼儿和家长平稳度过幼小衔接，则是幼儿园教师和小学教师密切关注的问题。
那么，幼小衔接到底要接什么？怎么接呢？历下三幼邀请雁翔小学的两位优秀且有着丰富经验的一年级班主任，来到现代逸城社区开展公益宣传活动，与我园大班幼儿家长面对面互动交流，答疑解惑。
首先，家长们共同观看了教育部拍摄的幼小衔接公益片，对“幼小协同，科学衔接”有了初步的认识。接下来，燕翔小学老师们就“应如何科学的做好幼小衔接”运用各种案列，通俗易懂的面向全体家长进行了解析。她认为，面临孩子即将升小学的家长，首先要端正自己的心态，不能盲目拔苗助长，提前教育造成“因小失大”的后果。要有意识的培养幼儿的独立自理能力，如自己穿脱衣服、自己收拾整理小书包、做事有条理、具有时间观念等。
然后，家长们分组与老师们进行了互动沙龙。虽然天气比较炎热，但活动现场异常热烈。家长们都很珍惜这个机会，积极主动的与两位老师探讨自己平日的困惑与做法，老师们耐心细致的现身说法令大家茅塞顿开。虽然活动结束了，家长们还是久久不愿离开。
通过今天的活动，家长朋友们切身感受到幼小衔接其实没有想象中那么可怕，只要我们平稳心态，积极做好自己该做的，陪孩子多读书、读好书；鼓励孩子多交新朋友；以乐观、积极的态度对待学校和学习。总之，无论是幼儿园、学校还是家长都不应该忽视幼小衔接工作。我们准备的越充分，孩子们的过渡就越轻松。让我们共同期待幼小协同，科学衔接，为孩子们铺就快乐的学习之路！(本网记者)
