潍坊蓝海学校喜获“山东省家庭教育示范基地”荣誉称号

　　鲁网11月11日讯　近日，由山东省教育厅与山东省妇女联合会组织开展的家庭教育示范基地结果揭晓，潍坊蓝海学校榜上有名。这是对学校立足实际，重视家庭教育的又一褒奖。

　　近年来，潍坊蓝海学校秉承“努力教好每一位学生”的育人理念和“做扎实有效的教育”的校训，弘扬“授业一丝不苟，解惑无微不至”的校风，将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本，坚持以教学为中心，质量为生命线，高度重视学校-家庭-社会三位一体的家校共育模式，不断探索深化教育教学改革，努力提高教育教学质量，办好群众满意的教育，家庭教育取得了丰硕的成果。

　　成立组织，健全机制，确保家校共育成效

　　学校高度重视家庭教育工作，成立了以校长为组长、总协调员任副组长，学生部主任和班主任为成员的家庭教育领导小组。按照“一校一团队”的要求，建立了学校家庭教育专业教师梯队，主要由班主任和心理咨询师组成，在领导小组的带领下，立足学校实际，对学校家庭教育的相关制度、章程进行审议，确保家校共育效果。

　　学校通过家长会，成立“学校——级部——班级”三级家委会，校级家委会成员进校园办公，并成立了家长义工小组，义务为学校解决发展过程中的困难和问题。在家校共育方面做到了五个一，提高家长家教水平，促进家校共育工作，成效显著。

　　直接联系机制。本着“全员参与、全面覆盖、适宜适当”的原则安排教师联系家长，根据师生数和实际情况，采取教师包靠的方式，合理确定教师联系结对家长的数量。每位教师每月至少与所联系家长沟通一次，至少每学年对所有联系对象家访一次，平时通过电话、短信、微信等形式保持经常性的联系沟通，沟通结果纳入绩效考核。

　　家长接访机制。学校设立家长接访办公室，办公室成员由学校分管校长、中层、教师代表、家长代表组成，公开电话和邮箱，对来校家长，专业教师接访，解答家长疑问。对家长诉求、需求，联系教师做好登记，分类整理，建立台账，能解决的及时解决，不能解决的，逐级上报，各方联动、依法依规、分类解决；对涉及全校的共性问题，由接访办公室、各级部汇总，上报学校统一协调解决。

　　监督检查机制。采用不同形式，定期不定期监督检查教师和家长的沟通情况。对弄虚作假、敷衍塞责的教师，一经发现、严肃查处、严厉问责。建立常态化的公开抽查制度，切实保证家校共育工作的实效性。

　　考核评价机制。将家校共育工作列入对各教师的年度考核。同时，将教师干部在家校共育工作中的表现，作为评先树优的重要依据，工作不力、表现不佳、群众评价不满意的，取消一切评先树优资格。

　　家长学校机制。学校定期召开家长会，举办家长学校、家长培训等活动，给家长提供学习交流的机会，让家长和学校思想一致、认识同步、教育共频。

　　活动引领，有的放矢，提高家校共育水平

　　认真实施家长课程。学校的课程落实包括线上课程和线下课程的落实。线上课程。学校家庭教育的相关信息、工作计划、家长课程开课日期等内容全部公示到潍坊蓝海学校网站，家长也可以通过网站了解更多家庭教育的信息。学校还通过短信、飞信等形式将学校微信公众号转达到每一位家长，让更多家长能及时了解自己孩子所在学校和班级的日常学习生活等情况。

　　线下课程。线下课程主要包括家长课程、专家讲座和亲子报告会等。学校严格落实一年4次8课时的家长课程，每学期初确定家长课程开课的时间，每次开课前以年级为单位进行家长课程的教学研讨，做好教研记录，任课教师认真准备教案、课件、确定家长沙龙的主题。课后对家长的作业卡、听课记录进行回收，批阅，了解家长的听课情况并做好批改记录，对本次家长课程进行总结，撰写开课总结，

　　落实四个一家长课，搞好衔接教育。每学年初认真落实小学一年级和初中七年级的家长衔接教育，开课过程与家长课程的流程基本一致，但是内容上衔接教育更侧重于过度年级的学习习惯、生活习惯的养成。

　　普及和使用亲子共成长公共服务平台。学校按照市区要求及时组织广大学生家长学习开通潍坊市“亲子共成长”微信平台公众号，迄今为止，该校已有1026名家长进行了注册，家长关注后，通过微信了解更多的家庭教育知识，同时家长也可以发表自己的观点，分享自己的育人故事，逐步提高了家庭教育的水平。

　　举办各类家教活动。开展开学第一课活动。每学期之初，学校都积极号召学生和家长，组织落实好“开学第一课”有关活动，号召家长和学生观看了电视专题片，接受爱国主义教育。学校还先后举办父母大讲堂公益讲座、“我说我的家风家训故事”征集活动、“书香之家”评选活动等活动课程，让家长亲身参与孩子的教育活动，共同探讨新环境下的教育问题，让家长聆听孩子的心声和任课老师的因材施教。学校还邀请家庭教育专家到学校对家长进行现场授课，或是以亲子报告会的形式，家长学生同时接受专家的建议，正确处理亲子关系。

　　推出“家校连心卡”。为了更好的搞好家校互动，让家长、学校、学生之间互相理解，互通信息，共同进步，学校实行“家校连心卡”为主体的新型家校互动模式。家校连心卡的使用，既方便了家长对学校、教师、学生的了解，又可随时了解学生每天的在校情况，“家校连心卡”作为家校联系的纽带，密切了学校、家长、社会之间的联系，推进了学校、家庭、社会三位一体的育人机制。（通讯员 王昌华 王宗财 王维梓）