课题开题迎新章，专家引领促提升

       鲁网4月7日讯    日前，山大附中奥体中路学校以线上形式进行课题开题。此次会议的主题是：高新区教育教学十四五规划课题《基于逆向教学设计的初中高效课堂的建设策略研究》开题论证会。

  论证会由奥体中路学校教育科研中心马梅主任主持，出席线上活动的人员包括专家组成员、学校相关领导、课题组全体成员。马主任介绍了此次开题报告会的具体议程。

  会议开始，王红梅副校长宣读立项通知书并祝贺顺利立项。王校长鼓励教师积极参与课题研究，不断提升自我、发展自我、完善自我。

  随后，课题主持人王静老师进行开题报告。王老师从课题研究的选题背景和意义、研究内容与研究假设、研究思路和研究方法、课程研究进度安排、研究预期成果、可行性分析等方面对课题进行了详实的阐述。‍

  课题开题专家组作课题论证指导，对课题所做的充分准备和课题特色都予以了充分的肯定，同时就课题的研究方向、价值取向、课题界定、研究目标和内容等方面提出了宝贵的建议和意见。

  孙成蕊校长针对课题进行了细致严谨的评析，拨云见日、直指问题，并针对出现的问题提出宝贵意见，从大方向上引发课题组成员思考。张伦超主任针对课题主题、项目目标、具体内容、成员分工等系统分析。对文本表述、研究方法等细节问题进一步提出意见。张主任以省级优秀课题材料为案例，用逆向设计的理念，从结题报告的撰写倒推课题研究的内容和成果，帮助课题组找准方向、定准目标、精准实施。于复海校长结合自己课题研究实践的经验，从最初的设定到最后的成果，提出建议，给课题组提出研究的新角度、新思路。

  专家组的点评既有理论高度，又有实践指导，让课题组成员对本课题的研究有了更深层次的认识，更加明确了课题研究的目标和研究方向，进一步厘清了相关概念、明确了研究内容和成果的关联性，丰富了研究方式，为课题的后期开展找到了更加明晰的方向。‍

  专家点评完毕后，课题组主要成员杨双老师进一步发表感言。她表示，专家引领让我们有了一种拨云见日的感觉。专家们给我们的这些建议，让我们今后的课题研究有了更清晰的方向，对逆向设计有了更进一步的理解，同时让我们也有研究的信心。尤其是学习了几个优秀的案例后，让我们受益良多。相信在专家们的指导下，我们的课题研究会更加科学、高效。在后期的课题研究中，我们将结合研究实际，抓纲务本，求真求实，创造性地开展课题研究工作，力争取得丰硕的成果。通过教学研究赋能青年教师成长，希望我们能快速地成为学校教育教学工作的有力支撑。

  最后，学校领导讲话，对课题研究的开展给予全方位的支持。

  校长申桂华针对专家组的专业性指导给予高度认同，并对本次区级课题立项表示祝贺，学校会一如既往地支持课题组工作，期待课题组早出成果。要求课题组针对专家的指导意见，及时完善调整，做到思路清晰，目标明确，撰写规范。激励课题组成员继续加强学习与反思，提高自身理论素养，发挥团队精神，扎扎实实做好课题研究工作，勤于学习，善于总结，将课题做实，发挥示范作用。

  副校长王红梅作为学校教育科研工作的主要负责人，对各位领导专家提出的宝贵建议表示感谢，肯定了课题组成员的付出，鼓励大家继续在摸索中前进，希望课题开题后全体成员提高认识、转变观念，把课题研究与教育教学工作紧密结合起来，激发更多的老师投身到科研工作中来，创建研究型学校。

  此次开题报告会，标志着本课题顺利进入实施阶段，课题组将踏踏实实做好每一项工作。相信在上级领导关心支持下，本课题研究一定能取得预期的研究目标和成果，无论是在教学，还是在教研路上也会越走越远。（通讯员 周晗）